Competencias familiares para el desarrollo infantil en la gestación y primer año de vida

Autores/as

  • Claudia Marcela Hernández Hurtado

Resumen

La estrategia intersectorial de la Alcaldía de Medellín para la atención integral de los niños y las niñas desde la gestación y durante el primer año de vida, denominada “Buen Comienzo Había una Vez”, realizó una reflexión sistemática del proceso educativo con familias participantes a partir de la cual depuró una propuesta de competencias familiares que potenciarán su rol en la crianza y en el acompañamiento pertinente al desarrollo infantil. Este artículo sintetiza las principales reflexiones y conclusiones en el proceso de delimitación de seis áreas de competencias familiares, mediante la descripción de cómo han sido entendidas desde la estrategia y cómo se expresan en las prácticas y actitudes de las familias. Las competencias familiares se constituyen en una propuesta que cualifica la planeación, implementación y evaluación de procesos educativos con familias desde equipos interdisciplinarios al aportar claridad en las intencionalidades del mismo, conservando como centro y propósito favorecer el desarrollo integral de los niños y las niñas.

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Biografía del autor/a

Claudia Marcela Hernández Hurtado

Licenciada en Pedagogía Reeducativa

Asesora pedagógica de la Estrategia Buen Comienzo Había una Vez

Programa Buen Comienzo Alcaldía de Medellín

Publicado

2012-10-24

Cómo citar

Hernández Hurtado, C. M. (2012). Competencias familiares para el desarrollo infantil en la gestación y primer año de vida. Revista Virtual Universidad Católica Del Norte, 1(37), 93–111. Recuperado a partir de http://34.231.144.216/index.php/RevistaUCN/article/view/389

Número

Sección

Artículos de Investigación