La educación virtual y la experiencia reflexiva
Resumen
El texto enfatiza la importancia del pensamiento creativo y reflexivo en la educación virtual desde las diversas formas de interacción pedagógica. Se propone la necesidad de repensar la educación virtual como proceso de construcción de conocimiento en la red y desde los aspectos éticos que implica.Descargas
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Publicado
2011-07-08
Cómo citar
Escobar García, B., & Garcés Gómez, J. F. (2011). La educación virtual y la experiencia reflexiva. Revista Virtual Universidad Católica Del Norte, 1(24). Recuperado a partir de http://34.231.144.216/index.php/RevistaUCN/article/view/142
Número
Sección
Artículos de Investigación