Medición de la usabilidad en el desarrollo de aplicaciones educativas móviles

Abstract

Resumen

En este resultado de investigación se abordan los aspectos más relevantes en cuanto a la medición de la usabilidad en el desarrollo de aplicaciones educativas móviles. Se presenta, además, una caracterización de este tipo de aplicaciones para determinar los factores adicionales que implica el uso de la tecnología móvil en el contexto educativo, con respecto a las aplicaciones stand-alone o web.

Palabras clave

Aplicación móvil, Dispositivo móvil, Usabilidad.

Abstract

This article deals with the more relevant aspects regarding the measurement of usability in the development of mobile educational apps. In addition, is presented a characterization of this type of apps in order to establish the additional factors that imply the use of mobile technology in the educational context, regarding web or stand-alone apps.

Keywords

Mobile app, Mobile device, Usability.

Résumé

Cet article aborde les aspects les plus importants par rapport à la mesure de l´utilisabilité dans le développement d´applications éducatives mobiles. On présente aussi une caractérisation de ce type d´applications pour déterminer les facteurs additionnels qui exige l´utilisation des technologies mobiles dans le contexte éducatif, par rapport aux applications du type stand-alone ou web.

Mots-clés

Application mobile, Appareil mobile, Utilisabilité.