UNA APROXIMACIÓN ANALÍTICA A LA EDUCACIÓN VIRTUAL

Autores/as

  • Carlos Eduardo Román Maldonado

Resumen

Se va a hacer un análisis de la percepción que tienen algunos estudiosos sobre la educación infovirtual, para lo cual se elaboraron unas categorías de análisis que guían y orientan la interpretación. Estrategia analítica que ayuda a comprender la realidad tratada. Las categorías de análisis que se diseñaron son:

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Biografía del autor/a

Carlos Eduardo Román Maldonado

Sociólogo
Investigador Asistente, FUCN

Descargas

Publicado

2011-07-21

Cómo citar

Román Maldonado, C. E. (2011). UNA APROXIMACIÓN ANALÍTICA A LA EDUCACIÓN VIRTUAL. Revista Virtual Universidad Católica Del Norte, 1(11). Recuperado a partir de http://34.231.144.216/index.php/RevistaUCN/article/view/292

Número

Sección

Artículos de Investigación

Artículos más leídos del mismo autor/a