Guarín Salazar A. Composición de las relaciones pedagógicas que se dan en la interactividad como elemento constitutivo del aula virtual en el curso de matemáticas discretas. Rev. virtual univ. catol. norte [Internet]. 19 de julio de 2011 [citado 3 de abril de 2025];1(15). Disponible en: http://34.231.144.216/index.php/RevistaUCN/article/view/240