M. Parada Bello, E. Hoyos Almario, y G. Rodríguez Castaño, «Una posición del sujeto ante la lectura y la escritura. Reflexión pedagógica Subject´s Position Before Reading and Writing. Pedagogic Reflection Une position du sujet devant la lecture et l´écriture. Réflexion pedagogique», Rev. virtual univ. catol. norte, vol. 2, n.º 42, pp. 80–93, may 2014.