[1]
L. M. Muñoz Mesa, S. M. Londoño Orrego, C. M. Jaramillo López, y J. A. Villa-Ochoa, «Contextos auténticos y la producción de modelos matemáticos escolares Authentic Contexts and the Production of School Mathematical Models Contextes authentiques et la production de modèles mathématiques scolaires», Rev. virtual univ. catol. norte, vol. 2, n.º 42, pp. 48–67, may 2014.