Ortega Ferreira, S. C. y Moreno Salamanca, M. C. (2014) «Efectos de la flexibilidad didáctica sobre la calidad del aprendizaje en entornos virtuales | Effects of Didactic Flexibility on the Quality of Learning in Virtual Environments | Effets de la flexibilité didactique sur la qualité de l´apprentissage dans e», Revista Virtual Universidad Católica del Norte, 2(42), pp. 38–47. Disponible en: http://34.231.144.216/index.php/RevistaUCN/article/view/493 (Accedido: 19 septiembre 2024).