Méndez Rendón, J. C. (2012) «Guía metodológica para una enseñanza crítica en ambientes virtuales de aprendizaje: teoría, ejemplos», Revista Virtual Universidad Católica del Norte, 1(36), pp. 7–32. Disponible en: http://34.231.144.216/index.php/RevistaUCN/article/view/369 (Accedido: 22 noviembre 2024).