Parra Arboleda, C. P. (2011) «ASPECTOS DIDÁCTICOS POR CONSIDERAR EN EL DISEÑO DE CURSOS E-LEARNING PARA LA FORMACIÓN OCUPACIONAL, LA WEBCT Y LOS AMBIENTES DE APRENDIZAJE», Revista Virtual Universidad Católica del Norte, 1(13). Disponible en: http://34.231.144.216/index.php/RevistaUCN/article/view/267 (Accedido: 6 octubre 2024).