Guarín Salazar, A. (2011) «Evaluación y regulación de los diversos recursos lógicos, metodológicos, pedagógicos, didácticos, administrativos y tecnológicos como instancias de mediación pedagógica en el aprendizaje de las matemáticas discretas», Revista Virtual Universidad Católica del Norte, 1(16). Disponible en: http://34.231.144.216/index.php/RevistaUCN/article/view/224 (Accedido: 5 octubre 2024).