Islas Torres, C. y Carranza Alcántar, M. del R. (2020) «Análisis de contenido de una experiencia formativa a través de aula invertida / Content analysis of formative experience through an flipped classroom», Revista Virtual Universidad Católica del Norte, (61), pp. 3–18. Disponible en: http://34.231.144.216/index.php/RevistaUCN/article/view/1196 (Accedido: 22 noviembre 2024).