Montoya Grisales, N. E. y González Palacio, E. V. (2019) «Competencias TIC en docentes de nivel técnico y tecnológico. Un estudio de caso en un centro de formación del SENA», Revista Virtual Universidad Católica del Norte, (58), pp. 74–95. Disponible en: http://34.231.144.216/index.php/RevistaUCN/article/view/1087 (Accedido: 20 septiembre 2024).