Parra Arboleda, Claudia Patricia. 2011. «ASPECTOS DIDÁCTICOS POR CONSIDERAR EN EL DISEÑO DE CURSOS E-LEARNING PARA LA FORMACIÓN OCUPACIONAL, LA WEBCT Y LOS AMBIENTES DE APRENDIZAJE». Revista Virtual Universidad Católica Del Norte 1 (13). http://34.231.144.216/index.php/RevistaUCN/article/view/267.