KLIMENKO, O. La enseñanza de las estrategias cognitivas y metacognitivas como una vía de apoyo para el aprendizaje autónomo en los niños con déficit de atención sostenida. Revista Virtual Universidad Católica del Norte, [S. l.], v. 1, n. 27, 2011. Disponível em: http://34.231.144.216/index.php/RevistaUCN/article/view/100. Acesso em: 21 nov. 2024.