PERDOMO RODRÍGUEZ, W. Ideas y reflexiones para comprender la metodología Flipped Classroom. Revista Virtual Universidad Católica del Norte, [S. l.], n. 50, p. 143–161, 2017. Disponível em: http://34.231.144.216/index.php/RevistaUCN/article/view/817. Acesso em: 24 nov. 2024.