GONZÁLEZ GUERRERO, K.; PADILLA BELTRÁN, J. E.; RINCÓN CABALLERO, D. A. Fundamentos conceptuales para la evaluación del docente en contextos b-learning. Revista Virtual Universidad Católica del Norte, [S. l.], v. 1, n. 34, p. 220–243, 2011. Disponível em: http://34.231.144.216/index.php/RevistaUCN/article/view/336. Acesso em: 25 nov. 2024.