García, A., & Fernández, I. (2020). Auto-ocultación del acoso escolar si se es víctima, agresor o testigo, y su vinculación con el bienestar subjetivo / Self-concealment of bullying, if student is victim, aggressor or witness, and their relationship with subjective well-being. Revista Virtual Universidad Católica Del Norte, (61), 150–165. Recuperado a partir de http://34.231.144.216/index.php/RevistaUCN/article/view/1203