Evolución de la educación superior a distancia: desafíos y oportunidades para su gestión

Autores/as

  • Érica Yong Castillo Magíster en educación y TIC, e-learning Especialista en pedagogía y desarrollo humano Diploma en objetos virtuales de aprendizaje Diploma en competencias didácticas en ambientes virtuales Ingeniera de sistemas con énfasis en desarrollo de software Profesora asociada y directora del Departamento de Aprendizaje Autónomo y Competencias Comunicativas, Universidad EAN
  • Nofal Nagles García Doctor en Ciencias Empresariales Especialista en gerencia de procesos de calidad e innovación Especialista en pedagogía para el desarrollo del aprendizaje autónomo Diploma de estudios avanzados en economía aplicada Ingeniero industrial Profesor titular, Universidad EAN
  • Carolina Mejía Corredor Doctora Cum Laude en Tecnología Magíster en informática industrial y automática Especialista en telecomunicaciones Ingeniera de sistemas Profesora titular y directora del Departamento de Sistemas, Universidad EAN
  • Carmen Elizabeth Chaparro Malaver Doctora en ciencias empresariales Magister en creación y dirección de empresas Especialista en gerencia informática Ingeniera de sistemas Profesora asociada, Universidad EAN

Resumen

Resumen

En este artículo se presenta información de contexto sobre la Educación Virtual, como ha sido la evolución de la educación superior a distancia en Colombia, América latina y en el mundo, así como los desafíos que ello representa para las instituciones educativas frente a la creciente demanda de programas e-learning. El producto de esta investigación es un levantamiento de información orientado a evidenciar la necesidad de programas especializados que se orienten a la formación en la Gestión de la Educación Virtual en Colombia.

Palabras clave

Educación Virtual, Educación a Distancia, Gestión de la Educación Virtual, Aprendizaje electrónico.

Evolution of higher distance education. Challenges and opportunities for its management

Abstract

This article presents background information on Virtual Education, the evolution of higher distance education in Colombia, Latin America and in the world and the challenges involved to educational institutions due to the increasing demand for e-learning programs. The product of this research is gathering information to highlight the need for specialized programs aimed at training in the Management of Virtual Education in Colombia.

KeywordsVirtual Education, Distance Education, Management of Virtual Education, e-learning

L´Évolution de l'enseignement supérieur à distance, les défis et les possibilités de gestion

Résumé

Cet article présente des informations générales sur l'éducation virtuelle, ainsi comme une remarque de l'évolution de l'enseignement supérieur à distance en Colombie, en Amérique latine et dans le monde, et les défis qu'elle représente pour les établissements d'enseignement pour répondre à la demande croissante des programmes d'apprentissage en ligne. Le produit de cette recherche vise à recueillir de l'information démontrant la nécessité des programmes spécialisés cibles dans la gestion de l'éducation virtuelle en Colombie.

Mots Clés

Éducation virtuelle, l'éducation à distance, gestion de l'éducation virtuelle, E-Learning.


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Publicado

2017-05-11

Cómo citar

Yong Castillo, Érica, Nagles García, N., Mejía Corredor, C., & Chaparro Malaver, C. E. (2017). Evolución de la educación superior a distancia: desafíos y oportunidades para su gestión. Revista Virtual Universidad Católica Del Norte, (50), 81–105. Recuperado a partir de http://34.231.144.216/index.php/RevistaUCN/article/view/814

Número

Núm. 50 (2017): Febrero - Mayo

Sección

Artículos de Investigación