Formación política y ciudadana en ambientes virtuales: reflexiones a partir de una sistematización de experiencia en educación popular en la Escuela de Formación Ciudadana de la Facultad de Derecho de la Universidad Santo Tomás, Medellín

Autores/as

  • Nataly Vargas Ossa

Resumen

El artículo presenta parte de los resultados de la investigación denominada: Sistematización de una experiencia en la Escuela de Formación Ciudadana de la Facultad de Derecho de la Universidad Santo Tomás, Medellín. La reflexión se centra en la apropiación y aplicación de aprendizajes adquiridos durante la fase virtual del curso en Formación Política y Ciudadana, el cual se desarrolló utilizando como herramienta el aula virtual en la plataforma Moodle.

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Biografía del autor/a

Nataly Vargas Ossa

Abogada Universidad de Antioquia
Especialista en Derecho Administrativo Universidad Pontificia Bolivariana
Candidata a Magíster Universidad del Rosario
Docente Investigadora de la Universidad Santo Tomás, Medellín
Líder del Grupo de Investigación: Derecho, Desarrollo y Sociedad
Integrante de la Línea de Investigación: Escuela de Formación Ciudadana

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Publicado

2011-06-28

Cómo citar

Vargas Ossa, N. (2011). Formación política y ciudadana en ambientes virtuales: reflexiones a partir de una sistematización de experiencia en educación popular en la Escuela de Formación Ciudadana de la Facultad de Derecho de la Universidad Santo Tomás, Medellín. Revista Virtual Universidad Católica Del Norte, 1(32), 56–72. Recuperado a partir de http://34.231.144.216/index.php/RevistaUCN/article/view/26

Número

Núm. 32 (2011): Enero - Mayo

Sección

Artículos de Investigación