Aproximación a los movimientos gnoseológicos de los saberes de la Educación y la Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Lengua Castellana e Idioma Extranjero

Autores/as

  • Luz Marina Yepes Pérez
  • Carlos Eduardo Román M

Resumen

Este escrito es un comienzo de la consulta realizada acerca de los movimientos gnoseológicos de la educación a través del Sistema de Estudio de la Fundación Universitaria Católica del Norte (Sisestudio) y la línea de investigación “Enseñanza y aprendizajes virtuales”, por lo tanto se hace una mirada interdisciplinaria acerca de cómo se llega al conocimiento y cuáles son los propósitos de formación en la Licenciatura de Educación Básica con énfasis en Lengua Castellana e Idioma extranjero en ambientes virtuales de aprendizaje.

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Biografía del autor/a

Luz Marina Yepes Pérez

Coinvestigadora

Carlos Eduardo Román M

Investigador asistente

Publicado

2011-07-14

Cómo citar

Yepes Pérez, L. M., & Román M, C. E. (2011). Aproximación a los movimientos gnoseológicos de los saberes de la Educación y la Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Lengua Castellana e Idioma Extranjero. Revista Virtual Universidad Católica Del Norte, 1(18). Recuperado a partir de http://34.231.144.216/index.php/RevistaUCN/article/view/198

Número

Sección

Artículos de Investigación

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