Resumen.

El informe es un avance del proyecto de investigación “Hacia un Sistema de Estudios de la Fundación Universitaria Católica del Norte”, FUCN, el cual presenta aspectos de la regulación de la aplicación de los diferentes componentes del instructivo de apoyo al diseño de estrategias formativas según el sistema de estudios institucional, tales como: insumos básicos del sistema de estudios, proceso formativo, perfil profesional, justificación de la actividad formativa, proceso integrador, contexto significativo, educación colaborativa y cooperativa, hacia el dominio de conocimiento meta, seguimiento del proceso de aprendizaje e interconectividad – interactividad.

Todo esto aplicado a tres cursos de la Licenciatura en Educación Básica de este centro de educación superior. La regulación de estos componentes permite dar cuenta de la efectividad del sistema de estudios basado en las experiencias que se vienen dando en el proceso de enseñanza-aprendizaje de cada uno de los cursos en ambientes virtuales.

Palabras y expresiones claves. Conocimiento adquirido, conocimiento fuente, conocimiento meta, contexto significativo, currículo, didáctica general y específica, experiencias sustantivas, enseñabilidad, gradualidad analógica, insumos básicos, proceso formativo, proyección social e investigativa, semántica