López Ceballos, M. y Arango Arango, S. (2020) «Preferencias y percepciones que los estudiantes del grado 9° del Cibercolegio UCN tienen alrededor de la lectura física o digital, así como el nivel del logro en la comprensión lectora», Revista Reflexiones y Saberes, (13), pp. 25–28. Disponible en: http://34.231.144.216/index.php/RevistaRyS/article/view/1216 (Accedido: 23 noviembre 2024).