PÉREZ MÚNERA, D. A.; MONSALVE FERNÁNDEZ, A. Y. . Estrategias didácticas para la participación de los estudiantes, en los encuentros sincrónicos, como práctica de aprendizaje significativo. Revista Reflexiones y Saberes, [S. l.], v. 18, p. 10–29, 2023. Disponível em: http://34.231.144.216/index.php/RevistaRyS/article/view/1620. Acesso em: 23 nov. 2024.