De la gestión del saber y su transmisión

Resumen

Realizar un proceso de formación académico puede representar en términos prácticos mejores oportunidades de calidad de vida, de acceso a recursos y construcción de elementos que podrán entrar en un orden de satisfacer algunas necesidades económicas o de estatus; en este mismo sentido se presentan metas e ideales asociados con el desarrollo de una actividad, profesión o vocación específica con los conocimientos necesarios para que permitan autorizarse para este ejercicio. Hablamos entonces de la gestión de un saber.